JARIMATIKA DALAM PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN

November 2011

Oleh : Joni Warman

STKIP PGRI Sumatera Barat

Makalah dibuat berdasarkan hasil observasi di lapangan dan telah diseminarkan di hadapan Dosen Pembimbing dan para mahasiswa. Semoga Bermanfaat.

_______________________________________________________________________________________________

PENGGUNAAN JARIMATIKA

DALAM OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN

 

 

 

Disampaikan Pada Mata Kuliah Seminar Matematika

 

 

 

 

 

 

 

 

JONI WARMAN

08050153

 

 

 

Dosen Pembimbing : Dra. Sefna Rismen, M.Pd

 

 

 

 

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMATERA BARAT

PADANG

2011

 ____________________________________________________________________________________

PEMBAHASAN

A.      Jarimatika

Jarimatika (singkatan dari jari dan aritmatika) adalah metode berhitung dengan menggunakan jari tangan.  Metode ini dikembangkan kembali oleh Septi Peni Wulandani sekitar tahun 2004, beliau lahir dan dibesarkan di Salatiga, sebuah kota kecil dikaki gunung Merbabu, pada tanggal 21 September 1974. Meski hanya menggunakan jari tangan, tapi dengan metode jarimatika mampu melakukan operasi bilangan KaBaTaKu (Kali Bagi Tambah Kurang) sampai dengan ribuan (atau mungkin lebih?).

 

Jarimatika adalah sebuah cara sederhana dan menyenangkan mengajarkan berhitung dasar kepada anak-anak menurut kaidah : Dimulai dengan memahamkan secara benar terlebih dahulu tentang konsep bilangan, lambang bilangan, dan operasi hitung dasar, kemudian mengajarkan cara berhitung dengan jari-jari tangan.Prosesnya diawali, dilakukan dan diakhiri dengan gembira. (Septi Peni Wulandani, 2007: 2).

SEJARAH MATEMATIKA

<strong>

SEJARAH MATEMATIKA SECARA GEOGRAFIS DAN BERDASARKAN TOKOH

Oleh: JONI WARMAN / 08050153 / MAT - 08 D

STKIP PGRI SUMATERA BARAT

Dosen : DEWI YULIANI FITRI

Secara Geografis

1. Mesopotamia
- Menentukan system bilangan pertama kali
- Menemukan system berat dan ukur
- Tahun 2500 SM system desimal tidak lagi digunakan dan lidi diganti oleh notasi berbentuk baji

2. Babilonia

AGAR KOMPUTER TIDAK LOLA / LELET

AGAR KOMPUTER TIDAK LOLA / LELET

Oleh : Joni Warman, 11 Sept 2011

Sebagai pengguna komputer atau LAPTOP  tentunya kita menginginkan mempunyai komputer yang mempunyai kinerja optimal, cepat dan stabil. Saya menyebutnya “komputer anti lelet”.  Dalam artikel perdana ini saya ingin berbagi pengalaman dengan pembaca blog fastncheap tentang bagaimana cara membuat komputer anti lelet dengan melakukan beberapa perawatan dan tune up sederhana terhadap komputer untuk meningkatkan kinerja windows.

NASUTION

STANDAR ISI KKURIKULUM SMP atau MTS KELAS 2 SEMESTER 1

Tugas ini disusun oleh teman-teman kelompok pada mata kuliah TELAAH KURIKULUM MATEMATIKA SEKOLAH, berikut biodatanya :

FERINAWATI                                                (08050162)

JEFRI HAVERDI                                           (08050123)

ULFA HANIF                                                  (08050135)

YULIA ROZA                                                 (08050138)

DOSEN PEMBIMBING : Dra. MIRNA,M.Si

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMATERA BARAT

PADANG

2011

Mudah-mudahan laporan ini berguna dan bermanfaat bagi teman-teman yang membutuhkannya demi kepentingan ilmu pengetahuan, dan bisa lebih bermanfaat bagi penulis sendiri, Amien...

Standar isi kurikulum SMP atau Madrasah Tsanawiyah (MTs) Kelas 2 Semester 1

Standar Isi (SI) mencakup lingkup materi dan tingkat kompetensi untuk mencapai kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu. SI  memuat kerangka dasar dan struktur kurikulum, beban belajar, dan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP), serta kalender pendidikan /akademik (pasal 5 Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 19 Tahun 2005). Isi dari SI disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan disahkan dengan Peraturan  Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 (tentang SI) . Pelaksanaan SI diatur dalam “Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006 Tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah” sebagai berikut:

MENCARI NILAI KORELASI DAN REGRESI LEWAT MINITAB 15. CARA MENGGUNAKAN MINITAB 15

MENCARI NILAI KORELASI DAN REGRESI LEWAT MINITAB 15 DAN STATISTIX 8

jUNI 12 2011, 

Joni Warman

 

Mencari Korelasi Pearson dan Persamaan Regresi Linear

Berikut ini adalah tabel tentang hubungan antara lama penggunaan mesin produksi pellet dengan kuantitas hasil produksi pellet pakan ternak yang dihasilkan dan akan dicari nilai korelasi serta regresinya dengan menggunakan software minitab 15 dan statistix 8.

ANALISIS KEBIJAKAN SEKOLAH

Analisis Kebijakan Sekolah

Joni Warman

08050153

ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN
IMPLEMENTASI UU NO 20 TAHUN 2003 YANG BERKAITAN DENGAN MASALAH KUALITAS PENDIDIKAN

A. PENGERTIAN
Secara alamiah dalam setiap pengambilan kebijakan oleh para penentu kebijakan pada dasarnya didahului dengan adanya pemahaman yang menyeluruh mengenai kondisi yang ada sehingga diperoleh bahan-bahan yang dapat digunakan sebagai landasan dalam menetapkan kebijakan. Upaya untuk memahami kondisi yang ada dalam segala aspeknya dengan memanfaatkan segala data dan informasi terkait, menggunakan pendekatan ilmiah sehingga menghasilkan informasi yang diperlukan untuk menentukan kebijakan disebut penelitian atau analisis kebijakan ( Balitbangdikbud, 2002, dalam Hafidh, 2009)

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK YANG DISERTAI PENYAMPAIAN IMPLEMENTASI MATERI DALAM KEHIDUPAN PADA SISWA SMP

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK YANG DISERTAI PENYAMPAIAN IMPLEMENTASI MATERI DALAM KEHIDUPAN PADA SISWA SMP

 

 

PROPOSAL

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

OLEH :

 

 

 

JONI WARMAN

08050153

 

 

 

PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM

SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMATERA BARAT

PADANG

2011

BAB I

PENDAHULUAN

1. 1.            Latar Belakang Masalah

Matematika adalah sebagai suatu bidang ilmu yang merupakan alat pikir, berkomunikasi, alat untuk memecahkan berbagai persoalan yang praktis, yang unsur-unsurnya logika dan intuisi, dan kontruksi, generalitas dan individualitas dan mempunyai cabang-cabang antara lain aritmatika, aljabar, geometri, dan analisis. Kecerdasan logis matematis sangat berpengaruh  pada kecerdasan seorang anak atau peserta didik. Matematika adalah ratunya ilmu, maksudnya matematika adalah sebagai sumber dari ilmu yang lain. Oleh sebab itu, matematika diajarkan disetiap jenjang pendidikan mulai dari sekolah dasar (SD), sekolah menengah hingga perguruan tinggi.

ANALISIS STANDAR ISI KURIKULUM PENDIDIKAN BERKARAKTER

ANALIIS STAANDAR ISI KURIKULUM PENDIDIKAN BERKARAKTER

PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR

MATA PELAJARAN                        : Matematika

Kelas semester                                    : VIII/1

Taun Pelajaran                                  : 2005/2006

Standar Kompetensi		Kompetensi Dasar		Indikator		ASPEK
P. Kons		P. Kom		P.mas
Memahami dan melakukan operasi aljabar, fungsi, persamaan garis, serta menggunakan nya dalam pemecahan masalah		4.1    Menyelesaikan Operasi Bentuk Aljabar 4.2    Menentukan factor-faktor suku ajabar. 4.3    Menyelesaikan Operasi pecahan bentuk aljabar. 4.4    Menyatakan bentuk fungsi 4.5    Mengitung nilai fungsi

TELAAH KURIKULUM MATEMATIKA.

TELAAH KURIKULUM MATEMATIKA SLTA

JONI WARMAN, STKIP PGRI SUMATERA BARAT

MATERI KULIAH:

1. Landasan, prinsip, komponen, dan struktur kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP).

1. Standar isi kurikulum matematika SLTP dan SLTA, analisis standar isi (peta konsep), tujuan pembelajaran matematika SLTP/SLTA,  dan standar kompetensi Lulusan, pendidikan karakter (dalam pembelajaran matematika)