Jumat, 27 Januari 2012
KUNCI TELAAH KURIKULUM MATEMATIKA
JONI WARMAN, STKIP PGRI SUMATERA BARAT
MATERI KULIAH:
1. Landasan, prinsip, komponen, dan struktur kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP).
2. Standar isi kurikulum matematika SLTP dan SLTA, analisis standar isi (peta konsep), tujuan pembelajaran matematika SLTP/SLTA, dan standar kompetensi Lulusan, pendidikan karakter (dalam pembelajaran matematika)
Jumat, 25 November 2011
JARIMATIKA DALAM PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN
Oleh : Joni Warman
STKIP PGRI Sumatera Barat
Makalah dibuat berdasarkan hasil observasi di lapangan dan telah diseminarkan di hadapan Dosen Pembimbing dan para mahasiswa. Semoga Bermanfaat.
_______________________________________________________________________________________________
PENGGUNAAN JARIMATIKA
DALAM OPERASI PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN
Disampaikan Pada Mata Kuliah Seminar Matematika
JONI WARMAN
08050153
Dosen Pembimbing : Dra. Sefna Rismen, M.Pd
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMATERA BARAT
PADANG
2011
____________________________________________________________________________________
PEMBAHASAN
A. Jarimatika
Jarimatika (singkatan dari jari dan aritmatika) adalah metode berhitung dengan menggunakan jari tangan. Metode ini dikembangkan kembali oleh Septi Peni Wulandani sekitar tahun 2004, beliau lahir dan dibesarkan di Salatiga, sebuah kota kecil dikaki gunung Merbabu, pada tanggal 21 September 1974. Meski hanya menggunakan jari tangan, tapi dengan metode jarimatika mampu melakukan operasi bilangan KaBaTaKu (Kali Bagi Tambah Kurang) sampai dengan ribuan (atau mungkin lebih?).
Jarimatika adalah sebuah cara sederhana dan menyenangkan mengajarkan berhitung dasar kepada anak-anak menurut kaidah : Dimulai dengan memahamkan secara benar terlebih dahulu tentang konsep bilangan, lambang bilangan, dan operasi hitung dasar, kemudian mengajarkan cara berhitung dengan jari-jari tangan.Prosesnya diawali, dilakukan dan diakhiri dengan gembira. (Septi Peni Wulandani, 2007: 2).
Selasa, 18 Oktober 2011
SEJARAH MATEMATIKA
SEJARAH MATEMATIKA SECARA GEOGRAFIS DAN BERDASARKAN TOKOH
Oleh: JONI WARMAN / 08050153 / MAT - 08 D
STKIP PGRI SUMATERA BARAT
Dosen : DEWI YULIANI FITRI
Secara Geografis
1. Mesopotamia
- Menentukan system bilangan pertama kali
- Menemukan system berat dan ukur
- Tahun 2500 SM system desimal tidak lagi digunakan dan lidi diganti oleh notasi berbentuk baji2. Babilonia
Kamis, 08 September 2011
AGAR KOMPUTER TIDAK LOLA / LELET
AGAR KOMPUTER TIDAK LOLA / LELET
Sebagai pengguna komputer atau LAPTOP tentunya kita menginginkan mempunyai komputer yang mempunyai kinerja optimal, cepat dan stabil. Saya menyebutnya “komputer anti lelet”. Dalam artikel perdana ini saya ingin berbagi pengalaman dengan pembaca blog fastncheap tentang bagaimana cara membuat komputer anti lelet dengan melakukan beberapa perawatan dan tune up sederhana terhadap komputer untuk meningkatkan kinerja windows.
Jumat, 19 Agustus 2011
Rabu, 06 Juli 2011
STANDAR ISI KKURIKULUM SMP atau MTS KELAS 2 SEMESTER 1
Tugas ini disusun oleh teman-teman kelompok pada mata kuliah TELAAH KURIKULUM MATEMATIKA SEKOLAH, berikut biodatanya :
FERINAWATI (08050162)
JEFRI HAVERDI (08050123)
ULFA HANIF (08050135)
YULIA ROZA (08050138)
DOSEN PEMBIMBING : Dra. MIRNA,M.Si
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMATERA BARAT
PADANG
2011
Mudah-mudahan laporan ini berguna dan bermanfaat bagi teman-teman yang membutuhkannya demi kepentingan ilmu pengetahuan, dan bisa lebih bermanfaat bagi penulis sendiri, Amien...
Standar isi kurikulum SMP atau Madrasah Tsanawiyah (MTs) Kelas 2 Semester 1
Standar Isi (SI) mencakup lingkup materi dan tingkat kompetensi untuk mencapai kompetensi lulusan pada jenjang dan jenis pendidikan tertentu. SI memuat kerangka dasar dan struktur kurikulum, beban belajar, dan kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP), serta kalender pendidikan /akademik (pasal 5 Peraturan Pemerintah (PP) Nomor 19 Tahun 2005). Isi dari SI disusun oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP) dan disahkan dengan Peraturan Menteri Pendidikan Nasional (Permendiknas) Republik Indonesia Nomor 22 Tahun 2006 (tentang SI) . Pelaksanaan SI diatur dalam “Permendiknas Nomor 24 Tahun 2006 Tentang Standar Isi untuk Satuan Pendidikan Dasar dan Menengah” sebagai berikut:
Minggu, 12 Juni 2011
MENCARI NILAI KORELASI DAN REGRESI LEWAT MINITAB 15. CARA MENGGUNAKAN MINITAB 15
jUNI 12 2011,
Joni Warman
Mencari Korelasi Pearson dan Persamaan Regresi Linear
Berikut ini adalah tabel tentang hubungan antara lama penggunaan mesin produksi pellet dengan kuantitas hasil produksi pellet pakan ternak yang dihasilkan dan akan dicari nilai korelasi serta regresinya dengan menggunakan software minitab 15 dan statistix 8.
Kamis, 02 Juni 2011
ANALISIS KEBIJAKAN SEKOLAH
Analisis Kebijakan Sekolah
Joni Warman
08050153
ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN
IMPLEMENTASI UU NO 20 TAHUN 2003 YANG BERKAITAN DENGAN MASALAH KUALITAS PENDIDIKAN
A. PENGERTIAN
Secara alamiah dalam setiap pengambilan kebijakan oleh para penentu kebijakan pada dasarnya didahului dengan adanya pemahaman yang menyeluruh mengenai kondisi yang ada sehingga diperoleh bahan-bahan yang dapat digunakan sebagai landasan dalam menetapkan kebijakan. Upaya untuk memahami kondisi yang ada dalam segala aspeknya dengan memanfaatkan segala data dan informasi terkait, menggunakan pendekatan ilmiah sehingga menghasilkan informasi yang diperlukan untuk menentukan kebijakan disebut penelitian atau analisis kebijakan ( Balitbangdikbud, 2002, dalam Hafidh, 2009)
Rabu, 25 Mei 2011
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK YANG DISERTAI PENYAMPAIAN IMPLEMENTASI MATERI DALAM KEHIDUPAN PADA SISWA SMP
PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN MATEMATIKA REALISTIK YANG DISERTAI PENYAMPAIAN IMPLEMENTASI MATERI DALAM KEHIDUPAN PADA SISWA SMP
PROPOSAL
OLEH :
JONI WARMAN
08050153
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA
JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN (STKIP) PGRI SUMATERA BARAT
PADANG
2011
BAB I
PENDAHULUAN
- 1. Latar Belakang Masalah
Matematika adalah sebagai suatu bidang ilmu yang merupakan alat pikir, berkomunikasi, alat untuk memecahkan berbagai persoalan yang praktis, yang unsur-unsurnya logika dan intuisi, dan kontruksi, generalitas dan individualitas dan mempunyai cabang-cabang antara lain aritmatika, aljabar, geometri, dan analisis. Kecerdasan logis matematis sangat berpengaruh pada kecerdasan seorang anak atau peserta didik. Matematika adalah ratunya ilmu, maksudnya matematika adalah sebagai sumber dari ilmu yang lain. Oleh sebab itu, matematika diajarkan disetiap jenjang pendidikan mulai dari sekolah dasar (SD), sekolah menengah hingga perguruan tinggi.
ANALISIS STANDAR ISI KURIKULUM PENDIDIKAN BERKARAKTER
PEMETAAN STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR
MATA PELAJARAN : Matematika
Kelas semester : VIII/1
Taun Pelajaran : 2005/2006
Standar Kompetensi | Kompetensi Dasar | Indikator | ASPEK | ||||||
P. Kons | P. Kom | P.mas | |||||||
| 4.1 Menyelesaikan Operasi Bentuk Aljabar 4.2 Menentukan factor-faktor suku ajabar. 4.3 Menyelesaikan Operasi pecahan bentuk aljabar. 4.4 Menyatakan bentuk fungsi 4.5 Mengitung nilai fungsi | ||||||||